Портфолио проекта Как создать свой собственный шедевр
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 89: | Строка 89: | ||
[http://moemesto.ru/Katedm/file/8079978/display/Оценка%20знаний%20учащихся%20до%20работы%20над%20проектом.ppt] | [http://moemesto.ru/Katedm/file/8079978/display/Оценка%20знаний%20учащихся%20до%20работы%20над%20проектом.ppt] | ||
− | [http://moemesto.ru/Katedm/file/8080010/display/Формирующее%20оценивание.ppt/анкета для учащихся] | + | [http://moemesto.ru/Katedm/file/8080010/display/Формирующее%20оценивание.ppt/ анкета для учащихся] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 20:02, 9 июня 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Изобразительное искусство. Начальная школа
Краткая аннотация проекта
Творческая практическая работа "Летнее настроение"(акварель, по мокрому) на основе проектных работ по цветоведению.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как создать свой собственный шедевр?
Проблемные вопросы
Каждый человек способен создать шедевр?
Что важно знать для создания шедевра?
Учебные вопросы
Что такое шедевр?
Какие цвета называются основными, а какие составными?
Как тремя красками изобразить мир?
Что такое живопись по мокрому?
План проведения проекта
- 1. Основополагающая презентация "Как создать свой собственный шедевр"
- 2. Эмоциональный настрой (притча ,,Красота,, В.А.Сухомлинского)
- 3. Проекты - "Волшебник Цвет", "Как изобразить мир тремя красками?", "Что такое живопись по мокрому?"
- 4. Творческая работа - создание собственного шедевра. Акварель - по мокрому.
- 5. Защита - обсуждение