Портфолио проекта Здоровье дороже золота
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Формирование понимания ценности здоровья, развитие речи и культура общения | + | Формирование понимания ценности здоровья, развитие речи и культура общения |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Проблема питания актуальна для каждого человека. В настоящее время наш рынок заполнен множеством продуктов, которые вредны для здоровья, и одной из причин ухудшения здоровья школьников является неправильное питание. | Проблема питания актуальна для каждого человека. В настоящее время наш рынок заполнен множеством продуктов, которые вредны для здоровья, и одной из причин ухудшения здоровья школьников является неправильное питание. | ||
− | Участие школьников в данном проекте решает проблему формирования языковой личности, помогает старшеклассникам в полной мере овладеть жанрами официально-делового и публицистического стилей. | + | Участие школьников в данном проекте решает проблему формирования языковой личности, помогает старшеклассникам в полной мере овладеть жанрами официально-делового и публицистического стилей. |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 10:17, 29 марта 2010
Автор проекта
Бортникова Тамара Николаевна
Вильтовская Галина Анатольевна
Предмет, класс
химия, развитие речи и культура общения
== Краткая аннотация проекта В наш бурно развивающийся век - век прекрасных идей, новых технологий, уникальных открытий, хочется не стоять на месте, а постоянно двигаться вперед, идти в ногу с постоянно меняющимся временем, уносящим с собою годы, века. эпохи... Каждый учитель постоянно ищет такие формы и методы организации учебной деятельности, которые позволят при минимальных затраченных усилиях добиться положительной динамики в результате обучения всего класса. Данная работа - попытка показать, что именно химия и развитие речи, культура общения способны стать экспериментальной творческой площадкой. Проект "Здоровье дороже золота" дает возможность вникнуть в самую глубину проблемы, выявить первопричину нарушения здоровья, объяснить влияние внешней среды на организм человека и най ти выход из сложившейся ситуации. ==
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Формирование понимания ценности здоровья, развитие речи и культура общения
Проблемные вопросы
Проблема питания актуальна для каждого человека. В настоящее время наш рынок заполнен множеством продуктов, которые вредны для здоровья, и одной из причин ухудшения здоровья школьников является неправильное питание.
Участие школьников в данном проекте решает проблему формирования языковой личности, помогает старшеклассникам в полной мере овладеть жанрами официально-делового и публицистического стилей.
Учебные вопросы
Работая над проектом, учитель организует благоприятные субъектные отношения внутри групп и между группами, создает условия для формирования ключевых компетенций учащихся и приобретения ими социального опыта. В ходе проекта развиваются познавательные интересы учащихся, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, формируется критическое мышление.===