Портфолио учебного проекта Геральдика
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 79: | Строка 79: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | + | герб 1.jpg | |
</gallery> | </gallery> |
Версия 16:19, 17 марта 2010
Автор проекта
Никулина Валентина, Борисова Ольга
Предмет, класс
Изо - история, 7 класс
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках истории,ИЗО и во внеклассной работе.
- Данная работа предполагает различные исследования значений элементов гербов.
- Ученикам с помощью практических заданий необходимо разобраться в многообразии видов и элементов гербов, их историческое значение.
- Проект поможет учащимся выработать свою позицию, реализовать свои возможности в разработке своего собственного герба.
Вопросы, направляющие проект
- Что такое герб?
- Что означает цветовая система в гербах?
- Что означают элементы, используемые в гербах?
- Какое значание имеет герб для семьи?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап:
- Планирование проекта
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Защита полученных результатов и выводов перед одноклассниками
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Гербы%20И%20ЧТО%20ТАКОЕ%20геральдика.ppt