Превентивное обучение "Полезные привычки"
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
1. '''Подготовительный этап'''. | 1. '''Подготовительный этап'''. | ||
− | - Планирование проекта | + | - Планирование проекта. |
− | - | + | - Проведение родительских собраний. |
− | - | + | - Решение вопроса о необходимости психологического сопровождения. |
− | - | + | - Подготовка учебно-методического обеспечения. |
− | + | ||
− | - | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
2. '''Основной этап'''. | 2. '''Основной этап'''. | ||
− | - | + | - Реализация программных мероприятий. |
− | - | + | - Обработка материалов к проекту. |
− | - | + | - Проведение мониторинга. |
− | + | - Подготовка к презентации по проделанной работе. | |
− | + | ||
− | - Подготовка к презентации по проделанной работе | + | |
3. '''Заключительный этап'''. | 3. '''Заключительный этап'''. | ||
Строка 68: | Строка 60: | ||
- Подведение итогов | - Подведение итогов | ||
− | - Подготовка отчёта по проекту | + | - Подготовка отчёта по проекту. |
+ | |||
+ | - Оформление портфолио по программе. | ||
- Защита полученных результатов и выводов | - Защита полученных результатов и выводов |
Версия 13:33, 21 ноября 2009
Автор проекта
Бердникова Екатерина Михайловна
Название проекта
Превентивное обучение "Полезные привычки".
Предмет, класс
Внеклассные занятия
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на внеклассных мероприятиях и уроках окружающего мира.
- Дети получат навыки формирования ценностного отношения к своему здоровью.
- Сформируют критическое отношение к употреблению алкоголя, табака, других психоактивных веществ.
- Откроют новые знания с помощью практической, исследовательской деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Способствовать анализу детьми собственных качеств.
Основополагающий вопрос
Как управлять своим поведением?
Проблемные вопросы
- Умею ли я оценивать себя?
- Как я общаюсь и взаимодействую со сверстниками, со взрослыми?
- Умею ли я отстаивать свое мнение?
- Что нужно сделать, чтобы стать увереннее?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта.
- Проведение родительских собраний.
- Решение вопроса о необходимости психологического сопровождения.
- Подготовка учебно-методического обеспечения.
2. Основной этап.
- Реализация программных мероприятий.
- Обработка материалов к проекту.
- Проведение мониторинга.
- Подготовка к презентации по проделанной работе.
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту.
- Оформление портфолио по программе.
- Защита полученных результатов и выводов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.