Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" с. Корсук
(→Слушатели курсов:) |
(→Слушатели курсов:) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
*[[Участник: Синдыхеева К.Н.]] - [[Синдыхеева К.Н.]] | *[[Участник: Синдыхеева К.Н.]] - [[Синдыхеева К.Н.]] | ||
− | *[[Участник: Апанова М.В.]] - [[ | + | *[[Участник: Апанова М.В.]] - [[ |
+ | |||
+ | |||
+ | == Творческое название == | ||
+ | Интересное, творческое название проекта. | ||
+ | |||
+ | == Предметные области== | ||
+ | Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте. | ||
+ | |||
+ | == Учебная тема проекта == | ||
+ | Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта. | ||
+ | |||
+ | == Возрастная категория участников == | ||
+ | На кого направлен проект. | ||
+ | |||
+ | == Триада вопросов == | ||
+ | Основополагающий вопрос: | ||
+ | |||
+ | ... | ||
+ | |||
+ | Вопросы учебной темы: | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | Частные вопросы (Вопросы исследований): | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | == Итоговый продукт == | ||
+ | Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе. | ||
+ | |||
+ | == Дидактические цели == | ||
+ | Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели. | ||
+ | |||
+ | == Методические задачи == | ||
+ | Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков. | ||
+ | |||
+ | == Сроки реализации == | ||
+ | Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта? | ||
+ | |||
+ | == Ход проекта (этапы) == | ||
+ | Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники. | ||
+ | |||
+ | == Способы контроля и оценивания == | ||
+ | Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте? | ||
+ | == Материалы проекта == | ||
+ | Список всех материалов проекта с указанием формата. | ||
+ | |||
+ | -Материалы исследований учащихся (примеры): | ||
+ | |||
+ | -Дидактические материалы: | ||
+ | |||
+ | -Методические материалы: | ||
+ | |||
+ | -Инструменты оценивания: | ||
+ | |||
+ | -... | ||
+ | |||
+ | == Использование сетевых сервисов== | ||
+ | Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...) | ||
+ | |||
+ | Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту? | ||
+ | |||
+ | Как участники проекта будут общаться между собой? | ||
+ | |||
+ | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | ||
+ | Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь. | ||
+ | |||
+ | == Ресурсы == | ||
+ | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | ||
+ | * '''Печатные материалы:''' | ||
+ | * '''Интернет ресурсы:''' | ||
+ | |||
+ | == Авторы проекта == | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | |||
+ | ]] | ||
=== Фотогалерея === | === Фотогалерея === |
Версия 13:08, 27 марта 2009
Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"
Дата проведения: март 2009
Место проведения: с. Корсук Эхирит-Булагатского района
Тьюторы:
Слушатели курсов:
Творческое название
Интересное, творческое название проекта.
Предметные области
Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.
Учебная тема проекта
Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.
Возрастная категория участников
На кого направлен проект.
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
Авторы проекта
]]
Фотогалерея
Так проходили занятия