Визитка учебного проекта "Учусь творить добро"
(→Сроки реализации) |
(→Ход проекта (этапы)) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
− | + | ||
+ | 1.Целеполагание | ||
+ | |||
+ | 2.Подготовительный этап | ||
+ | |||
+ | 3.Основной этап | ||
+ | |||
+ | 4.Заключительный | ||
== Способы контроля и оценивания == | == Способы контроля и оценивания == |
Версия 10:39, 4 декабря 2008
Творческое название
"Искусство творить добро"
Предметные области
Литература, музыка, изо, технология
Учебная тема проекта
Учимся милосердию
Возрастная категория участников
Учащиеся 3-7 классов
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Что значит быть сиротой?
Вопросы учебной темы:
-Как помочь детям-сиротам?
Частные вопросы (Вопросы исследований)
-Как помочь детям-сиротам?
-Что зависит от меня в этой ситуации?
Итоговый продукт
Презентация, буклет, листовка, музыкальная коллекция(для релаксации)
Дидактические цели
1.Формирование толерантности, сопереживания к детям-сиротам.
2.Развитие коммуникативных качеств школьников.
3.Воспитание культуры общения, заботы о ближнем.
Методические задачи
1. Дать школьникам полное представление о милосердии.
2. Привлечение школьников к заботливому отношению к детям-сиротам через совместную деятельность школы и детского дома
3. Выпуск буклета «Игры для детей».
4. Сбор музыкальной коллекции для релаксации.
Сроки реализации
1 учебная четверть
Ход проекта (этапы)
1.Целеполагание
2.Подготовительный этап
3.Основной этап
4.Заключительный
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: