Портфолио проекта Человек - существо разумное
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
* Консультации учителя для творческих групп | * Консультации учителя для творческих групп | ||
* Оформление работы в виде презентации | * Оформление работы в виде презентации | ||
− | * Организация урока - презентации: | + | * Организация урока-презентации: |
** продумывание хода урока | ** продумывание хода урока | ||
** пригласить родителей | ** пригласить родителей | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 13:10, 18 сентября 2008
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир 1 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Человек - существо разумное" разработан для учащихся 1-4 классов общеобразовательной школы. Может быть использован при изучении темы "Живые обитатели планеты". В ходе проекта учащиеся самостоятельно и при помощи родителей проводят групповые исследования по различным источникам информации. Результаты своего исследования оформляют в виде презентации.Главное проекта - осознание учащимися поступков человека как разумного существа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему все такие разные?
Проблемные вопросы
Почему человек - особенное животное? Какие различия существуют в общении животных и людей?
План проведения проекта
- Формулирование основополагающего вопроса
- Продумывание проблемных вопросов
- Показ учителем стартовой презентации для учащихся
- Выявление групп по интересам
- Сбор информации из различных источников(печатные,интернет)
- Обработка и отбор информации
- Консультации учителя для творческих групп
- Оформление работы в виде презентации
- Организация урока-презентации:
- продумывание хода урока
- пригласить родителей