Портфолио проекта:Отстоим Волгу-матушку!
Марианна (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Марианна (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
*Сбор материала | *Сбор материала | ||
− | II этап. Основной этап. | + | II этап. Основной этап. |
− | "Они вели народ к Победе"; | + | '''Работа над презентацией проектов''' |
− | "Как это было"; | + | *"Они вели народ к Победе"; |
− | "Отстоим Волгу-матушку!"; | + | *"Как это было"; |
− | "Писатели о Сталинграде"; | + | *"Отстоим Волгу-матушку!"; |
− | + | *"Писатели о Сталинграде"; | |
− | + | *Виктор Некрасов "В окопах Сталинграда"; | |
+ | *Поэты о о подвигах защитников Сталинграда | ||
+ | |||
+ | |||
III этап. Оценивание. | III этап. Оценивание. | ||
− | + | ||
+ | *Разработка критериев оценивания конечных образовательных продуктов. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 22:25, 8 ноября 2012
Автор проекта
Предмет, класс
История России 9-11 классы литература 9-10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект создается для погружения обучающихся в атмосферу Сталинградской битвы, для знакомства с ходом основных событий битвы, с мужеством и героизмом советского народа в дни Сталинградской битвы, для воспитания чувства патриотизма и гордости за своё Отечество. В ходе работы над проектом обучающиеся не только приобретут навыки исследовательской деятельности, но и узнают о роли и значении Сталинградской битвы в ходе Великой Отечественной войны, о вкладе земляков в разгром фашистских войск под Сталинградом. Обучающиеся узнают о том, как освящалась Сталинградская битва в послевоенной литературе, как запечатлен подвиг Сталинграда В памяти народа. Согласно Федеральному государственному образовательному стантарту
Планируемые результаты обучения
- разработка проектов
- работа в группах
По времени проект длится
Год истории
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково значение Сталинградской битвы в ходе Великой Отечественной войны?
Проблемные вопросы
- Как освящалась Сталинградская битва в послевоенной литературе?
- Каковы причины успеха советского контрнаступления под Сталинградом?
Учебные вопросы
- В чем проявился полководческий талант советских офицеров в Сталинградской битве?
- Каков ход основных событий Сталинградской битвы?
- Чем можно объяснить массовый героизм советского народа в Сталинградской битве?
- Какое влияние оказала Сталинградская битва на дальнейший ход военных действий в Великой Отечественной и Второй мировой войнах?
- Какие произведения о Сталинградской битве были созданы советскими писателями и поэтами в послевоенное время?
- Как отражена Сталинградская битва в повести Виктора некрасова "В окопах Сталинграда"?
- Как отражен подвиг защитников Сталинграда в поэзии?
План проведения проекта
I этап. Подготовительный этап.
- Приглашение обучающихся в проект, презентация "Что вы знаете о сталинградской битве?"
- Карта ЗИУ
- Создание исследовательских групп (историки. литераторы)
- Сбор материала
II этап. Основной этап. Работа над презентацией проектов
- "Они вели народ к Победе";
- "Как это было";
- "Отстоим Волгу-матушку!";
- "Писатели о Сталинграде";
- Виктор Некрасов "В окопах Сталинграда";
- Поэты о о подвигах защитников Сталинграда
III этап. Оценивание.
- Разработка критериев оценивания конечных образовательных продуктов.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Педагоги |
Технологи Пример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиДругие документы |