Глоссарий
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Sham-anka (обсуждение | вклад) |
Sham-anka (обсуждение | вклад) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''[[А]]''' '''[[Б]]''' '''[[В]]''' '''[[Г]]''' | '''[[А]]''' '''[[Б]]''' '''[[В]]''' '''[[Г]]''' | ||
'''[[Д]]''' | '''[[Д]]''' | ||
− | |||
'''[[Ж]]''' | '''[[Ж]]''' | ||
− | |||
'''[[И]]''' | '''[[И]]''' | ||
'''[[К]]''' | '''[[К]]''' | ||
'''[[Л]]''' | '''[[Л]]''' | ||
'''[[М]]''' | '''[[М]]''' | ||
− | |||
'''[[О]]''' | '''[[О]]''' | ||
'''[[П]]''' | '''[[П]]''' |
Текущая версия на 11:25, 19 июня 2007
А Б В Г Д Ж И К Л М О П Р С Т Э
- На главную
- Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества
- Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании
- Глава 3. ИиКТ в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении
- Глава 4. ИиКТ в активизации познавательной деятельности учащихся
- Глава 5. Социальные сервисы сети Интернет
- Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения
- Глава 7. ИиКТ в учебных предметах
- Лабораторные работы
- Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг
- Глоссарий