Портфолио проекта:"Прекрасный мир симметрии"
(→Визитка) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 135: | Строка 135: | ||
[http://moemesto.ru/trusova/link/14062539 СКАЧАТЬ] | [http://moemesto.ru/trusova/link/14062539 СКАЧАТЬ] | ||
+ | |||
+ | Кластеры о симметрии | ||
+ | <gallery> | ||
+ | изображение:mit200.jpg | ||
+ | изображение:mit200.jpg | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 19:05, 14 марта 2012
Содержание |
Автор проекта
Предмет, класс
Геометрия, литература,8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Прекрасный мир симметрии» разработан для учащихся общеобразовательной школы. Может быть использован при изучении следующих тем
на уроках геометрии:
- «Осевая и центральная симметрии»,
- «Четырехугольники», «Окружность», «Движение»;
на уроках литературы:
- «А.С.Пушкин . Судьба человеческая и судьба народная в романе « Капитанская дочка»»,
- «М.Ю.Лермонтов. Своеобразие сюжета и композиции поэмы «Мцыри»»,
- «Н.В.Гоголь «Ревизор». Основной конфликт пьесы и способы его разрешения».
Проект направлен на интеграцию знаний, формирование общекультурной компетентности, на развитие познавательной активности и творческих способностей обучающихся. В ходе проекта формируются навыки проектной и исследовательской деятельности, развиваются умения анализировать, делать выводы, выделять главное в исследуемом материале, определять цели и задачи работы, её этапы, демонстрировать публично результат своей деятельности.
Визитка
Визитка проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем красота симметрии?
Проблемные вопросы
- В чем красота мира симметрии?
- Симметричен ли наш мир?
- Почему симметрия понятна глазу?
- Как обнаружить симметрию в литературном произведении?
Учебные вопросы
- Какие виды симметрии существуют?
- Какими свойствами обладает симметрия?
- Как можно получить различные фигуры с помощью симметрии?
- Как исторические факты соотносятся с сюжетной линией «Мцыри»?
- Какие виды симметрии можно обнаружить в поэме «Мцыри»?
- Как принципы симметрии помогают раскрыть идею романа А.С. Пушкина "Капитанская дочка"?
План проведения проекта
Подготовительный этап
- Заинтересовать учащихся проектом (буклеты для учащихся;
- Заинтересовать родителей проектом (презентация «Метод проектов» для родителей);
- Сформировать группы по интересам;
- Спланировать работу в группах;
Основной этап
- Сбор материала, обработка, систематизация;
- Самостоятельная работа с дополнительными источниками информации: СМИ, Интернет, справочной литературой;
- Подготовка устных выступлений;
- Выполнение и оформление презентаций;
Завершающий этап
- Защита проекта
- Оценка ученической деятельности учащимися, обсуждение предложенных работ. Рефлексия.
- Оценка работ учителем.
- Объявление благодарности, вручение грамот лучшим ученикам.
- Предложение представить работу на районную научно-практическую конференцию.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Буклет "Симметричен этот мир- убедись!
Кроссворд по теме "Симметрия"
Презентация "Есть тонкие властительные связи..."
Презентация "Известное и неизвестное о геометрических фигурах"
Презентация "Мир симметрии"
Буклет "Автомобили и симметрия"
Буклет "Симметрия вокруг нас"
Буклет "Симметрия в архитектуре"
Кластеры о симметрии
- == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
- *Критерии оценивания работ учащихся
- *Практическая работа по теме "Симметрия"
- *Итоговый тест по произведениям А.С. Пушкина "Капитанская дочка", М.Ю. Лермонтова "Мцыри", Н.В. Гоголя "Ревизор"
- *Рефлексия
- == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
- == Фоторепортаж с проекта==
Литература и ресурсы
- В. И. Даль Толковый словарь живого великорусского языка М., 1993 г.
- С. И. Ожегов Словарь русского языка М., "Русский язык", 1986 г.
- Культура русской речи под ред. Л. Ю. Иванова, А. П. Сковородникова М., "Наука", 2003 г.
- С.Б. Шадрина Литература 8 класс. Методическое пособие в помощь учителю,В., "Учитель", 2009 г.
- Н. М. Шанский, Т. А. Боброва Этимологический словарь 7-е изд., стереотип.- М., "Дрофа", 2004 г.
- В.Я. Коровина Литература 8 класс. Учебное пособие, М.,"Просвещение", 2011 г.
- М.Ю.Лермонтов Поэма "Мцыри"
- А.И. Азевич Двадцать уроков гармонии: Гуманитарно- математический курс. – М.: Школа – Пресс, 1998г..
- Л.С. Атанасян, С.Б. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.Геометрия. 7-9 классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009г.
- И.Ф. Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева . Наглядная геометрия 5-6 классы: Пособие для общеобразовательных учебных заведений.- М.: Дрофа,2011г.
- В.Хогарт. Анализ красоты. –М.: Искусство, 1987г.
- WWW.WIKIPEDIA.RU
- сайт "Наука и образование" http://technomag.edu.ru
- http://psihologiya.net/35-jazyk-soznanie-cheloveka.html
- сайт "IsraBlog" http://WWW.beseder.co.il/61-fakt-o-yazyikah-narodov-mira