Портфолио учебного проекта Сделай свой город цветущим
(→Фотогалерея) |
(→''Проблемные вопросы'') |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Как сделать проект сквера? | ||
+ | |||
+ | КАКОЙ ДОЛЖНА БЫТЬ ПОЧВА ? | ||
+ | |||
+ | Какуе деревья будут расти? | ||
+ | |||
+ | КАк сделать клумбу недорого и красиво? | ||
+ | |||
Каким образом ты можешь украсить свой город? | Каким образом ты можешь украсить свой город? | ||
Версия 12:25, 16 января 2012
Автор проекта
Краткая аннотация проекта
Социальный проект для учащихся 1 - 11 классов. Направлен на привлечение учащихся к благоустройству родного города. Реализуя проект, ребята изучат основные положения ландшафтного дизайна, подготовят эскиз сквера около детской библиотеки, разработают бизнес-план, проведут переговоры со спонсорами и реально благоустроят территорию около детской библиотеки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как можно изменить окружающую действительность в лучшую сторону?
Проблемные вопросы
Как сделать проект сквера?
КАКОЙ ДОЛЖНА БЫТЬ ПОЧВА ?
Какуе деревья будут расти?
КАк сделать клумбу недорого и красиво?
Каким образом ты можешь украсить свой город?
Из чего складывается гармония?
Легко ли убедить собеседника?
Учебные вопросы
Как можно изменить (украсить)территорию возле детской библиотеки?
Кого можно привлечь к реализации своего замысла?
Что такое ландшафтный дизайн?
Какие растения наиболее удачно впишутся в дизайн саянского парка?
Как написать бизнес-план?
Как договариваться со спонсорами?
План проведения проекта
I. Подготовительный этап.
- Формирование творческой группы педагогов.
- Подбор материалов интернет-ресурсов по теме проекта.
- Создание вводной презентации.
- Выпуск буклета для родителей.
- Разработка системы оценивания организаторами проекта (будет доработка с участниками проекта).
II. Реализация проекта
- Организационный сбор (презентация проекта в актовом зале школы).
- Формулирование проблемы.
- Изучение общественного мнения.
- Формирование групп по интересам.
- Составление предложений по проекту (по работе с партнёрами).
Разработать эскиз Сквера (гр. 1)
Произвести подбор растений (гр. 2)
Составить бизнес-план (гр. 3)
- Поиск деловых партнёров
- Проведение деловых переговоров
- Согласование проекта с мэром, главным архитектором города
- Согласование проекта с управлением культуры города
- Заключение договора о сотрудничестве с коммунальным хозяйством «Уют».
- Заключение договора о сотрудничестве с ООО «Чистоград».
- Получение необходимых ресурсов
- Проведение плановых мероприятий по практической реализации проекта:
Очистка территории от булыжников, проволоки и т.п.
Разбивка территории
Подготовка ям для саженцев
Подвоз грунта для деревьев, кустарников
Распределение грунта по территории
Завоз саженцев
Посадка и полив деревьев поливомоечной машиной.
Разбивка клумб
Завоз грунта для клумб
Завоз грунта для газона
Формирование клумб
Ограждение клумб
Высадка рассады, полив поливомоечной машиной.
Установка урн, скамеек
Установка скульптуры (по согласованию с управлением культуры города)
Уход за саженцами, клумбами
III. Подведение итогов работы.
- Оценка и контроль выполнения плана
- Корректировка хода реализации проекта
- Анализ результатов работы над проектом
- Информирование общественности о результатах работы - демонстрация видеофильма,публикации в СМИ.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
просмотреть и скачать презентацию
Пример продукта проектной деятельности учащихся
"Сквер выпускников" в микрорайоне "Центральный" г. Саянска
смотреть давайте делать добрые дела
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
смотреть ежедневник критерии оценки презентации рефлексия групповая личная оценка
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
памятка для учащихся памятка участнику проекта
Другие документы
ландшафтный дизайн ландшафтный дизайн фотографии http://www.gorsad.ru/proekt/gorsad.php http://www.gradzeleno.ru/zelenygorod/ http://original-garden.ru/?cat=104