Портфолио Информатика
(→''Основополагающий вопрос'') |
|||
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | Легкодимов Илья Сергеевич | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | Информатика, 8 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Строка 9: | Строка 11: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Какими параметрами должны обладать устройства обработки информации? - это не ОПВ :( | ||
+ | |||
+ | '''Как правильно думать?''' - это будет настоящий ОПВ! --[[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] 01:52, 13 декабря 2011 (JST) | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Можно ли утверждать, что компьютер может работать с любой информацией, с которой имеет дело человек? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Текущая версия на 00:52, 13 декабря 2011
[править] Автор проекта
Легкодимов Илья Сергеевич
[править] Предмет, класс
Информатика, 8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект «Устройства для работы с информацией» реализуется в рамках учебной темы по предмету информатика «Компьютер как универсальное устройство обработки информации». В ходе выполнения проекта участники самостоятельно работают с различными источниками информации знакомясь с понятием «операционная система», «прикладные программы», «графический интерфейс», «антивирусные программы. Мотивация проекта это изучить основные устройства компьютера, научиться максимально использовать компьютер, как средство получения и обработки информации. Данный проект готовит учащихся к осознанному усовершенствованию полученных знаний на следующей ступени обучения, знакомит учащихся с основными компонентами компьютера и их функциями. Позволяет рассмотреть программное обеспечение общего назначения; архивирование и разархивирование; защита информации от компьютерных вирусов. Способствует формированию у учащихся оперированию компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме; создание, именование, сохранение, удаление объектов, организация их семейств. Совместная работа в группах над проектом способствует социализации деятельности учащихся, выработке коммуникативных навыков, повышению индивидуальной ответственности и возможностей для реализации личности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Какими параметрами должны обладать устройства обработки информации? - это не ОПВ :(
Как правильно думать? - это будет настоящий ОПВ! --Елена Орлова 01:52, 13 декабря 2011 (JST)
[править] Проблемные вопросы
Можно ли утверждать, что компьютер может работать с любой информацией, с которой имеет дело человек?