Лабораторная работа №5: "Правила Вики-разметки. Категории", Кузина Екатерина
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
м |
|||
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
− | == ''- Цель работы: "Познакомиться с образовательным проектом Летопись.ру. Познакомиться и закрепить правила Вики-разметки, правила и возможности использования категорий. Познакомиться с правилами написания и редактирования статей и закрепление правил"'' == | + | == ''- Цель работы: "Познакомиться с образовательным проектом Летопись.ру. Познакомиться и закрепить правила Вики-разметки, правила и возможности использования категорий. Познакомиться с правилами написания и редактирования статей и закрепление правил."'' == |
'''Описание проделанной работы:''' | '''Описание проделанной работы:''' | ||
Строка 8: | Строка 8: | ||
'''1.''' | '''1.''' | ||
− | - | + | - Из "текущих" учебных проектов я выбрала проект '''"Из эмигрантов в аборигены цифрового мира"''' |
− | - | + | Дата проведения: 1 ноября 2011 г. — 1 марта 2012 г. |
+ | |||
+ | ''Перейти:'' [http://letopisi.ru/index.php/Проект_Из_эмигрантов_в_аборигены_цифрового_мира] | ||
+ | |||
+ | Основополагающий вопрос: | ||
+ | Как в современном информационном обществе обьединить учителей, детей и их родителей общими идеями, общим делом? | ||
+ | Проблемные вопросы: | ||
+ | Как организовать новые формы взаимодействия между учителями, учениками и родителями? | ||
+ | Как организовать совместное время общения с родителями, чтобы это было интересно всем? | ||
+ | Цель проекта: | ||
+ | Организация учебно-консультационного пункта для взрослых(педагогов и родителей) силами обучающихся школы, обучающего работе с офисными программами и ресурсами Интернет. | ||
+ | Задачи проекта: | ||
+ | Изучить уровень информационно-коммуникационных знаний и умений обучающихся, учителей и родителей. | ||
+ | Определить программу обучения, формы и методы обучения. | ||
+ | Провести обучающиеся мастер классы для взрослых. | ||
+ | Создать сетевой проект «Из эмигрантов в аборигены цифрового мира». Привлечь обучающихся других классов, школ к участию в проекте. | ||
+ | Развивать информационно-коммуникативные навыки обучающихся. | ||
+ | |||
+ | - '''Мне показалось''', что тема этого учебного проекта актуальна, мне понравилась возможность интерактивного обучения, а также моё внимание привлекла социальная направленность проекта. | ||
'''2.''' | '''2.''' | ||
− | - | + | - Новый материал для Иркутской Вики: |
− | + | '''Статья:''' ''"Распределение времени"'' | |
− | + | '''П'''ерейти: [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Статья:_%22Распределение_времени%22] | |
− | [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №5]] [[Категория:Правила Вики-разметки]] | + | [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №5]] [[Категория:"Правила Вики-разметки"]] |
Текущая версия на 12:07, 11 декабря 2011
[править] Тема: "Правила Вики-разметки. Категории"
[править] - Цель работы: "Познакомиться с образовательным проектом Летопись.ру. Познакомиться и закрепить правила Вики-разметки, правила и возможности использования категорий. Познакомиться с правилами написания и редактирования статей и закрепление правил."
Описание проделанной работы:
1.
- Из "текущих" учебных проектов я выбрала проект "Из эмигрантов в аборигены цифрового мира"
Дата проведения: 1 ноября 2011 г. — 1 марта 2012 г.
Перейти: [1]
Основополагающий вопрос: Как в современном информационном обществе обьединить учителей, детей и их родителей общими идеями, общим делом? Проблемные вопросы: Как организовать новые формы взаимодействия между учителями, учениками и родителями? Как организовать совместное время общения с родителями, чтобы это было интересно всем? Цель проекта: Организация учебно-консультационного пункта для взрослых(педагогов и родителей) силами обучающихся школы, обучающего работе с офисными программами и ресурсами Интернет. Задачи проекта: Изучить уровень информационно-коммуникационных знаний и умений обучающихся, учителей и родителей. Определить программу обучения, формы и методы обучения. Провести обучающиеся мастер классы для взрослых. Создать сетевой проект «Из эмигрантов в аборигены цифрового мира». Привлечь обучающихся других классов, школ к участию в проекте. Развивать информационно-коммуникативные навыки обучающихся.
- Мне показалось, что тема этого учебного проекта актуальна, мне понравилась возможность интерактивного обучения, а также моё внимание привлекла социальная направленность проекта.
2.
- Новый материал для Иркутской Вики:
Статья: "Распределение времени"
Перейти: [2]