Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!
(→''Учебные вопросы'') |
(→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 62: | Строка 62: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | Что такое вирус? | + | # Что такое вирус? |
− | + | # Что может вирус? | |
− | Что может вирус? | + | # Какие вирусы существуют? |
− | + | # Этапы развития вирусов. | |
− | Какие вирусы существуют? | + | # Как распространяются вирусы? |
− | + | # Какие существуют самые распространенные антивирусные программы? | |
− | Этапы развития вирусов. | + | |
− | + | ||
− | Как распространяются вирусы? | + | |
− | + | ||
− | Какие существуют самые распространенные антивирусные программы? | + | |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == |
Версия 19:58, 19 ноября 2011
|
Автор проектаСероштанова Ирина Георгиевна - учитель информатики МОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области представляет Проект "Компьютерные вирусы... или Найти обезвредить! Предмет, классИнформатика, 10 класс Краткая аннотация проектаВ наши дни, работа и отдых немыслимы без Интернета, этим и пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне. Проект предполагает учебное исследование, как научно-информационное открытие на ученическом уровне с элементами сравнения, анализа, обобщения. Тип проекта: монопредметный, краткосрочный, групповой с косвенным управлением (под руководством учителя и точками контроля). Участие в проекте - возможность приобретения обучающимися навыков работы в Internet, используя социальные образовательные среды и сервисы, умения работать в команде и жизненного опыта обучающихся . Государственные образовательные стандартыИнформатика и информационные технологии: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень (формат PDF) Цели и задачи проекта
Вопросы, направляющие проектОПВПроблемные вопросыУчебные вопросы
План проведения проекта
Самостоятельные исследования учащихся в учебном проекте1. Компьютерный вирус? Что это? (словарь терминов) 2. Как давно и кем были созданы вирусы? (лента времени) 3. Какие существуют вирусы? (презентация) 4. Кто лидер в антивирусном марафоне?(рекламный проспект) 5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (видеосюжет) 6. Как не заразить компьютер вирусом (публикация) Визитка проектаПубликации учителяЗаключительная публикация учителя Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяПродукты проектной деятельности учащихся1. Компьютерный вирус? Что это? (словарь терминов) 2. Как давно и кем были созданы вирусы? (лента времени) 3. Какие существуют вирусы? (презентация) 4. Кто лидер в антивирусном марафоне?(рекламный проспект) 5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (видеосюжет) 6. Как не заразить компьютер вирусом (публикация) Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиКритерии оценивания Критерии оценивания презентации Критерии оценивания публикации Критерии оценивания защиты проекта Ресурсы Формирующего оценивания: Тест №2 (Calameo) Тест №2 (МоёМесто) Другие документы
Фоторепортаж с проектаИнформационные источникиСсылки на информационные Интернет-ресурсы представлены в Вебмиксе по проекту Webmix Сетевые сервисы для работы в проекте1. Средство сохранения закладок Symbaloo 2. Сервис для публикации информационных ресурсов Calameo |