Практическая работа на курсах 10-й версии (октябрь 2011) школа 66
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
YuliaT (обсуждение | вклад) (Новая: '''Обратно на страницу тренинга''' ===Г...) |
(→Группа 3) |
||
Строка 64: | Строка 64: | ||
'''Участники:''' | '''Участники:''' | ||
− | * | + | * [[Участник:Садовникова Лидия Валерьевна |Садовникова Лидия Валерьевна]] |
− | * | + | *[[Участник:Воронцова Людмила|Воронцова Людмила]] |
* | * | ||
Строка 75: | Строка 75: | ||
|-- | |-- | ||
− | |1.|| | + | |1.||Работа выполняется одним учащимся||Четкое распределение частей работы между учащимися |
|-- | |-- | ||
− | |2.|| | + | |2.||Невозможность отследить индивидуальную работу каждого учащегося||Введение промежуточного контроля выполнения работы |
|-- | |-- | ||
− | |3.|| | + | |3.||Выставление объективных индивидуальных оценок за выполнение проекта||Использование приемов самооценки и взаимооценки внутри группы |
|-- | |-- | ||
Версия 09:52, 7 ноября 2011
Группа 1
Как быть уверенным, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?
Участники:
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | .. | .. |
2. | .. | .. |
3. | .. | .. |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
Группа 2
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
Участники:
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | .. | .. |
2. | .. | .. |
3. | .. | .. |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу:
Группа 3
Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?
Участники:
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | Работа выполняется одним учащимся | Четкое распределение частей работы между учащимися |
2. | Невозможность отследить индивидуальную работу каждого учащегося | Введение промежуточного контроля выполнения работы |
3. | Выставление объективных индивидуальных оценок за выполнение проекта | Использование приемов самооценки и взаимооценки внутри группы |
Обсудите и впишите вопросы, которые вас волнуют, и их возможные решения в таблицу.