Портфолио проекта "Любимый иркутск - середина Замли!"
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Фотогалерея) |
||
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект разработан для учащихся народного отделения ГОУДОД ИОДШИ, направлен на формирование патриотических качеств, призван привлечь учащихся к изучению истории и культуры своего города. | ||
+ | |||
+ | В работе над проектом учащиеся научаться: | ||
+ | |||
+ | • использовать компьютерные технологии в исследовательской деятельности | ||
+ | |||
+ | • извлекать сведения из различных источников | ||
+ | |||
+ | • кратко и понятно излагать свои мысли | ||
+ | |||
+ | • исполнять песни об Иркутске | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | |||
+ | С чего начинается РОДИНА? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Как в песнях об Иркутске отражается история города? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Какие вы знаете песни об Иркутске? | ||
+ | |||
+ | Кто из рок - певцов исполняет песню об Иркутске? | ||
+ | |||
+ | Кто написал стихи к песне, ставшей названием нашего проекта? | ||
+ | |||
+ | Про какие достопримечательности города упоминается в песнях об Иркутске? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
'''Этапы проекта''' | '''Этапы проекта''' | ||
*Подготовительный | *Подготовительный | ||
− | **Мотивирование учащихся к участию в проекте | + | **Мотивирование учащихся к участию в проекте |
**Определение круга участников проекта | **Определение круга участников проекта | ||
− | ** | + | **Обсуждение проблемных вопросов |
− | + | **Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности | |
− | ** | + | |
*Основной | *Основной | ||
− | **Сбор и систематизация теоретического материала | + | **Сбор и систематизация теоретического материала |
− | **Творческая деятельность учащихся | + | **Творческая деятельность учащихся |
− | + | ||
*Завершающий | *Завершающий | ||
**Защита проекта | **Защита проекта | ||
− | ** | + | **Обсуждение результатов проекта. |
− | + | ||
− | + | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/11001224/ Визитка] | ||
== Публикация и стартовая презентация учителя == | == Публикация и стартовая презентация учителя == | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/10979853/Кондрашова Стартовая презентация учителя] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/11001234/ Буклет ] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/11001247/ Презентация учащихся ] | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Строка 44: | Строка 70: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/11001250/ Итоговое оценивание] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/nkondrashova25/file/11001256/ Самооценка учащегося] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 54: | Строка 84: | ||
[[Категория:Веб 2.0]] | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
+ | [[Категория:Иркутская областная детская школа искусств]] |
Текущая версия на 21:49, 12 октября 2011
[править] Автор проекта
Наталья Кондрашова ГОУ ДОД ИОДШИ, преподаватель
Проект предназначен для учащихся народного отделения школы искусств и их родителей.
[править] Краткая аннотация проекта
Проект разработан для учащихся народного отделения ГОУДОД ИОДШИ, направлен на формирование патриотических качеств, призван привлечь учащихся к изучению истории и культуры своего города.
В работе над проектом учащиеся научаться:
• использовать компьютерные технологии в исследовательской деятельности
• извлекать сведения из различных источников
• кратко и понятно излагать свои мысли
• исполнять песни об Иркутске
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
С чего начинается РОДИНА?
[править] Проблемные вопросы
Как в песнях об Иркутске отражается история города?
[править] Учебные вопросы
Какие вы знаете песни об Иркутске?
Кто из рок - певцов исполняет песню об Иркутске?
Кто написал стихи к песне, ставшей названием нашего проекта?
Про какие достопримечательности города упоминается в песнях об Иркутске?
[править] План проведения проекта
Этапы проекта
- Подготовительный
- Мотивирование учащихся к участию в проекте
- Определение круга участников проекта
- Обсуждение проблемных вопросов
- Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности
- Основной
- Сбор и систематизация теоретического материала
- Творческая деятельность учащихся
- Завершающий
- Защита проекта
- Обсуждение результатов проекта.