Портфолио учебного проекта Способы ориентирования на местности
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 68: | Строка 68: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
изображение:Пед_5.jpg | изображение:Пед_5.jpg | ||
+ | изображение:Пед_6.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
* [http://narod.ru/disk/11330720001/orientirovanie-na-mestnosti.ppt.html презентация] | * [http://narod.ru/disk/11330720001/orientirovanie-na-mestnosti.ppt.html презентация] |
Версия 13:18, 29 апреля 2011
Автор проекта
Предмет, класс
География, 6 класс 5 часов
Краткая аннотация проекта
Цель: научить детей ориентироваться на местности. Задачи:
- Познакомить с компасом и приметами, по которым можно ориентироваться
- Узнать как можно выжить и чем питаться, если заблудился в лесу
- Воспитывать бережное отношение и любовь к природе
- Научить оказывать Первую медицинскую помощь
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Нужно ли уметь ориентироваться на местности
Проблемные вопросы
- Как не заблудиться в лесу
- Что делать если заблудился?
- Как правильно оказать 1 медицинскую помощь в лесу
Учебные вопросы
- Что такое экстремальные условия
- Как ориентироваться по компасу на местности
- Как в лесу ориентироваться по приметам
- Как правильно развести костёр
- Чем можно питаться в лесу
План проведения проекта
Предварительный этап
- распределение обучающихся на творческие группы
- подбор литературы, иллюстраций, заданий
- подготовка презентаций для привлечения детей к проекту
Рабочий этап
- показ презентации для обучающихся с целью привлечения их к проекту
- анкетирование среди обучающихся о способах ориентирования
- обсуждение плана-задания каждой группой
- подбор материала каждой группой для своего плана-задания
- отбор необходимого материала
- оценивание представленных работ
Заключительный этап
- зачёт по работе
- обсуждение и оценивание результатов
- награждение участников проекта, вручение грамот и призов
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Зачёт
- Что такое ориентирование?
- Какие стороны называются основными, а какие промежуточными?
- Чем можно питаться в лесу, если заблюдился?
- Как правильно развести костёр?
- Назвать способы ориентирования
- Как правильно оказать Первую помощь?
- кроссворд
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Интернет-ресурсы Газета "География в школе"