Портфолио проекта История одной цифры
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показаны 46 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | [[Чиркова Любовь]] | + | [[Участник:Чиркова Любовь|Чиркова Любовь Анатольевна]] |
− | + | ||
− | + | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | Математика, 2 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект направлен на закрепление и углубление знаний по теме "Нумерация". Дети изучают способы записи чисел у разных народов в прошлом, делают выводы о значении цифры и числа в жизни человека. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Зачем человеку цифры? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Как человек может прожить один день без цифр? | ||
+ | |||
+ | == План проведения проекта == | ||
+ | |||
+ | *Планирование работы учителем | ||
+ | *Знакомство учащихся с проектом | ||
+ | *Планирование работы с учащимися | ||
+ | *Знакомство с критериями оценивания различных видов работ | ||
+ | *Работа над темой исследования | ||
+ | * - работа с источниками | ||
+ | * - отбор и систематизация материала | ||
+ | * - выполнение учебных заданий | ||
+ | * - выполнение творческих работ | ||
+ | *Оформление продуктов деятельности | ||
+ | *Защита проектных работ | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
− | + | [http://narod.ru/disk/10153676001/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D1%88%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD.doc.html визитная карточка] | |
+ | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [http://narod.ru/disk/10153670001/%D0%91%D1%80%D0%BE%D1%88%D1%8E%D1%80%D0%B0.doc.html публикация для родителей] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [http://narod.ru/disk/10153683001/%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%20%D0%BE%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%B0%D1%85%20%D0%92%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20.ppt.html стартовая презентация] | ||
+ | |||
+ | [http://narod.ru/disk/10153192001/%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BA%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B2%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8.doc.html бланк работы со стартовой презентацией] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [http://narod.ru/disk/10153701001/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D1%8B%205.ppt.html презентация учащегося] | ||
+ | |||
+ | [http://narod.ru/disk/10153873001/%D0%9A%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%8C%20%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE.ppt.html презентация учащегося] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [http://narod.ru/disk/10156306001/%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.doc.html лист самооценки умений учащихся] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [http://narod.ru/disk/10153688001/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%20%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0.doc.html таблица "Запись числа"] | ||
+ | |||
+ | [http://narod.ru/disk/10153874001/%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%20%D0%BE%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%B0%D1%85.doc.html сказка о цифрах] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Категория:Проекты]] | + | [[Категория:Проекты]] [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] |
− | [[Категория: | + |
Текущая версия на 21:46, 14 апреля 2011
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Математика, 2 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект направлен на закрепление и углубление знаний по теме "Нумерация". Дети изучают способы записи чисел у разных народов в прошлом, делают выводы о значении цифры и числа в жизни человека.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Зачем человеку цифры?
[править] Проблемные вопросы
Как человек может прожить один день без цифр?
[править] План проведения проекта
- Планирование работы учителем
- Знакомство учащихся с проектом
- Планирование работы с учащимися
- Знакомство с критериями оценивания различных видов работ
- Работа над темой исследования
- - работа с источниками
- - отбор и систематизация материала
- - выполнение учебных заданий
- - выполнение творческих работ
- Оформление продуктов деятельности
- Защита проектных работ
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
бланк работы со стартовой презентацией
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
лист самооценки умений учащихся