Экология природы - экология души.
Автор проекта
Наумова Любовь Фёдоровна
Название проекта
Экология природы - экология дйши!
Предмет, класс
Литература 8 класс.
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках литературы, ОБЖ, классных мероприятиях, посвященных здоровому образу жизни, на уроках окружающего мира.
- Предполагает исследования зависимости жизни человека от окружающего мира.
- Учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации, экспериментальные мет.
- Открывают новые знания с помощью практической и исследовательской деятельности.
Вопросы, направляющие проект
- Что такое "экология природы", "экология души"?
- Что общего в этих понятиях и какое влияние оказывает на человека природа?
- Что надо человеку, чтобы жить в гармонии с окружающим миром?
Вопросы, направляющие проект
История иследования природы и человека.
Основополагающий вопрос
Почему мы зависим от окружающего мира?
Проблемные вопросы
- Как исследовали мир и человека?
- Почему жизнь человека зависит от окружающего мира?
- Почему же тогда человечество не задумывается о последствиях?
- Что надо человеку для решения проблемы?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту
- Защита полученных результатов и выводов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Приглашение- открытка учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работ учащихся
