Чудесные создания/ Amazing creatures
Автор проекта
Предмет,группа
английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 5-х классов, изучающих английский язык по УМК "Английский в фокусе-5". Содержание данного проекта направлено на освоение и закрепление новых лексических единиц по теме «Животные» и воспитание экологической культуры. Доминирующая деятельность в этом проекте - исследовательская, выполнение творческих заданий помогает использовать разнообразные источники информации. Медиаресурсы дают возможность наглядно и более качественно представить результаты своей работы. По срокам проведения это среднесрочный проект.
Задачи проекта:
1)закрепить в речи учащихся лексические единицы, обозначающие различных животных и их части тела;
2)научить описывать этих животных, говорить о том, как люди их используют;
3)научить высказывать свое мнение по различным аспектам этой темы;
3)повторить время Present Simple.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему животные - чудесные создания?
Проблемные вопросы
- Зачем нам нужны животные?
- Из всех ли животных получатся хорошие питомцы?
- Насекомые – польза или вред?
- Почему животные – национальные символы?
Учебные вопросы
- На какие группы делятся животные?
- Какие интересные факты о животных вы можете рассказать?
- Какие животные живут в нашей стране?
- Какие животные самые знаменитые?
- Зачем человек заводит домашнее животное?
План проведения проекта
Этапы работы над проектом.
1. Подготовительный этап:
1) Знакомство учащихся с проектом "Чудесные создания " (презентация).
2) Знакомство родителей с проектом (буклет для родителей).
3) Изучение лексических единиц, обозначающих различных животных и части их тела.
4) Распределение учащихся по группам.
2. Основной этап:
1) Экскурсия на выставку бабочек.
2) Посещение зоопарка.
3) Планирование работы каждой группы.
4) Анализ и отбор полученной информации.
5) Работа с различными источниками информации.
6) Оформление результатов исследования.
7) Проведение промежуточного контроля.
8) Консультация учащихся и помощь в оформлении презентаций, докладов, буклетов.
9) Работа с форумом.
10) Предварительный просмотр работ.
3. Заключительный этап:
1) Защита работ.
2) Заполнение карт знаний и обобщающего контроля.
3) Подведение итогов проекта.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация Смотреть
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентации учащихся
Презентация The world of insects Скачать
Презентация Insects life Скачать
Презентация Wild animals Скачать
Презентация A few of the unsung wonders of the animal world Скачать
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Отчёт о выполнении проекта группойСмотреть
Самооценка работы группы Смотреть
Обобщающий контроль Students' Check Forms Смотреть
Карта знаний Progress Report Card Смотреть
Критерии оценивания презентации Смотреть
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Онлайновая энциклопедия диких животных
Видео:Россия — Animal Planet Russia
Animal Planet:Дикая природа России (Россия от края до края)
Полезные ресурсы
Веб 2.0 проекта:
Моёместо - Закладки о животных
Picasa - Размещение фотографий с проекта
Google - Сохранение документов и презентаций
Scribd - Сохранение документов