Семья Мортимер

Тренинг Вопросы, которые учат

Основополагающий вопрос семьи Мортимер

Типология творческих работ учащихся

Объект (направление) исследования

Вода

Тип работы

Исследовательская

Основополагающий вопрос

Какова роль воды в жизни человека?

Проблемные вопросы

• Каково процентное содержание воды в организме человека?
• Спопсобы поступления воды в организм человека?
• Зачем вода организму?
• Химический состав воды и его влияние на организм?
• Как долго может обходиться без воды человек?

Название работы

"Без воды и не туды и не сюды"

Планируемый результат

Доказать,что жизнь человека без воды невозможна

Привлекаемые источники (архивы, опросные данные, СМИ, научная литература и т. д.)

Научная, справочная литература, учебники химии, биологии, данные опроса,медиасредства

Необходимое обеспечение (приборы, материалы, средства и т. д.)

Химическая лаборатория, мультимедийные средства, экран

Формы работы (урок, экскурсия и т. д.)

Урок, групповая работа

Ход работы (основные этапы – анализ литературы, сбор данных, обработка, презентация и т. д.)

Изучение и анализ литературы, сбор данных, просмотр видеоматериалов, проведение химических опытов, опроса, обработка и анализ полученных данных

Способ обработки результатов

Выборка, анализ, обобщение

Форма представления результатов

Миниконференция