Портфолио учебного проекта Нужна ли сегодня лирика
Автор проекта
Пикерская Алла Эдуардовна, учитель русского языка и литературы
Предмет, класс
Класс 8 класс
Предмет литература, психология
Срок проведения проекта 1 месяц
Предполагаемый результат презентация
Краткая аннотация проекта
В наше прогматичное время люди забыли о душе. На первое место мы стали ставить материальные блага. Лирика помогает нам возродить душу, вспомнить о сокровенном, возродить истоки. Данный проект направлен на воспитание в детях эмоционального восприятия поэтических произведений.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
- личностные нравственные качества, умение уважать чувства других, уважать мнение, которое противоречит твоему
- метапредметные понимание значение слова, исследование текста, уметь задавать вопрос
- предметные знание художественных особенностей поэтического текста, роль поэзии в обычной жизни
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль лирики в современной жизни?
Как жизнь лирикой измерить? --Елена Орлова (обсуждение) 10:57, 29 мая 2013 (IRKT)
Проблемные вопросы
- Как влияла поэзии на науку?
- Что важно при анализе стихотворения, чтобы не разрушить алгеброй гармонию?
- Какова помощь поэзии в науке, в работе, в жизни?
Учебные вопросы
- Какие любимые ваши поэты?
- Какие строчки вы используете в жизни?
- Как вы понимаете слова Ф.И.Тютчева "Мысль изречённая есть ложь"?
План проведения проекта
Визитка проекта
Визитка[2]
Публикация учителя
Буклет[3]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для учащихся[4]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика[5]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания[6]
Таблица З-И-У[7]
Критерии оценивания презентации[8]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
http://www.calameo.com/link?id=26848426
http://lic17biolit.blog2x2.ru/
http://litmuz77.ucoz.ru/index/proekt_po_lirike_russkikh_poehtov/0-105
