Портфолио учебного проекта Для чего нужны грибы?

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Шехирева Галина Владимировна

Название проекта

Жизнь и общение

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Жизнь и общение" предназначен для учащихся 9 класса, направлен на изучение раздела "Коммуникационные технологии", расчитан на 8 учебных часов. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с развитием технологий общения, с формами интерактивного общения в Интернете, с языком запросов для поиска информации, с электронной коммерцией в Интернете.

Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:

  • умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
  • направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
  • поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
  • перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
  • социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
  • этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.

Стандарт общего образования по Информатике и ИКТ

Основополагающий вопрос

Что лучше сто рублей или сто друзей?

Проблемные вопросы

  • Как общались наши бабушки?
  • Где зависает молодежь?
  • Где найти, то что ищешь?
  • Как сделать покупку не выходя из дома?

Частные вопросы

Технологи

  • Какие коммуникационные технологии существовали в XIX-XX веке?

Социологи

  • Какие коммуникационные технологии используется в информационном обществе?
  • Как общаются ваши сверстники?

Поисковики

  • Какой выбрать поисковый сервер?
  • Что значит URL-адрес?
  • Как правильно сформировать запросы, чтобы найти то что ты ищешь?

Маркетологи

  • Может ли коммерция быть электронной?
  • Что в себя включает коммерция в Интетнете?
  • Что можно купить и чем платить в Интернет-магазине?

Визитка проекта

Публикация учителя

подробнее...

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

подробнее...

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

подробнее

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы