Портфолио учебного проекта "Всё о Хамелеонах"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Сулимова Елена Владимировна

Предмет, класс

окружающий мир, литературное чтение, 1-4 классы

Краткая аннотация проекта

- Проект может быть использован на уроках окружающего мира,литературного чтения.

- Данная работа формирует навыки исследования у учащихся и развитие интереса к изучению животных

Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в:

    • изучении животнного


- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся разных возрастных груп

    • Конкурс рисунков «Хамелеон»
    • Тест «Что ты знаешь о хамелеонах»
    • Кроссворд «Кто он?»
    • Исследовательская работа по изучению хамелеонов


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

На кого похожи хамелеоны?

Проблемные вопросы

Почему Хамелеоны меняют цвет?

Какие условия нужны для жизни хамелеону?

Природа изменяется как хамелеон?

Частные вопросы

  1. Кто такие хамелеоны и какие виды хамелеонов существуют?
  2. Где можно увидеть хамелеона?
  3. Слово "хамелеон" имеет переносное значение?
  4. К какому семейству относятся "хамелеоны"?
 Человек это "хамелеон"?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта и возрастные группы участников, назначение ответственных (из учителей) за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта, разработка системы оценивания деятельности учащихся

- Объявление конкурсов: Конкурс рисунков «Хамелеон».

- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта (молодцы);


- Обсуждение проблемных вопросов;

- Обсуждение источников информации.

2. Основной этап.

- Планирование работы каждой группы

- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция

- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка

- Проведение теоретического испытания участников

- Выполнение и оформление исследовательской работы

- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка

- Проведение творческого состязания

  • оформление выставки рисунков, стенгазет, буклетов, листовок;
  • создание коллажа "Природа "хамелеон"
  • Создание фотомонтажа "Человек "хамелеон"

- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта

3. Заключительный этап.

  • Отчёт о проделанной работе на классном часе"(доклад, презентация, публикация, выставка работ);
  • Оценка работ Конкурсным жюри (Директор, завуч по ВР, родители - 2 человека, учащиеся, не принимавшие участия в работе над проектом - 3 человека);
  • Взаимооценивание;
  • Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции
  • Анкетирование, определение победителей и призеров, награждение победителей;
  • Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта

Визитка проекта

[http://moemesto.ru/elenacvb/file/13348111/%D0%BC%D0%BE%D1%8F%20%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.dochttp://moemesto.ru/elenacvb/file/13348111/%D0%BC%D0%BE%D1%8F%20%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.doc Визитка "Все о хамелеонах"]

Публикация учителя


Буклет. Скачать

Приглашение. Скачать

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя. Скачать

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Конкурс рисунков учащихся начальной школы "Хамелеоны"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рисунок "Хамелеон",изготовление буклета,презентации.


Оценивание проектов. Intel


Кроссворд. Скачать

Тест "Хамелеоны" Скачать

Другие документы

Государственные образовательные стандарты