Портфолио проекта ВВВВВВВВВВВВ

Автор проекта

Миленьких Елена Владимировна

Предмет, класс

русский язык, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на: - исследовать слово «нос», выявляя его многозначность; - формировать умение работать с информацией, находить источники, из которых ее можно почерпнуть; - формировать умения проводить исследования, передавать и презентовать полученные знания и опыт; воспитывать у учащихся значимые общечеловеческие ценности ( социальное партнерство, толерантность, диалог); чувство ответственности, самодисциплины; способности к методической работе и самоорганизации; - развивать исследовательские и творческие способности личности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

каковы возможности использования слова "нос" в русском языке?

Проблемные вопросы

Что означает слово "нос" в русском языке? В каких фразеологизмах используется слово "нос"?

Учебные вопросы

-Что такое фразеологизмы? -В каких фразеологизмах используется слово "нос"? - Какое значение имеет слово "нос" в некоторых фразеологизмах, пословицах и поговорках?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

   * Развитие интереса, мотивация к участию в проекте()
   * Определение участников проекта (Стартовая презентация)
   * Определение потребностей учащихся
   * Обсуждение проблемных вопросов
   * Разделение учащихся на группы 

- 1 группа Информаторы

- 2 группа ИССЛЕДОВАТЕЛИ

- 3 группа ИССЛЕДОВАТЕЛИ

- 4 группа КОРРЕКТОРЫ

- 5 группа ЭКСПЕРТЫ

Основной этап: Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

   * Обработка заданий в соответствии с поставленными целями и задачами 

   * Оформление отчетов по заданиям (каждая группа выполняет задания и оформление самостоятельно). В ходе выполнения проводится формирующеее оценивание в виде листов-контроля 

   * Поиск дополнительной информации по данной теме в сети Интернет 

   * Обработка найденного материала, оформление презентаций "Самое интересное для меня: . . ." (конечно же имеется в виду, самый интересный, понравившейся материал по теме занятия) 

   * Оформление результатов. В результаты работ групп должно входить следующее: 

-Название группы, ФИО учащихся из этой группы

-Описание проделанной работы, т.е. распределение обязанностей внутри группы (коткретно указать кто чем занимался)

-Отчет по заданию

-Презентация "Самое интересное для меня: . . ."

   * Разработка коллективной Вики-статьи 

Заключительный этап: Итоги

   * Представление результатов каждой группы 

   * Подведение итогов проекта 

   * Итоговое оценивание 

   * Оглашение результатов оценивания 

   * Рефлексия