Обсуждение участника:Мариша
Лабораторная работа № 1 Швечкова Марина,стр. 1 День знаний - это яркий и волнующий праздник для огромной и дружной семьи студентов и преподавателей, педагогов и родителей. Знания не приходят сами - их можно постичь только своим собственным трудом под руководством мудрых наставников. Убежден, что именно такие люди и работают в нашем Университете.
Категория:Лабораторная работа №1;Категория:Группа 7251; Категория:Лабораторные работы 2010
абораторная работа № 6.
Уважаемые участники проектов Летописи!
Приглашаем Вас принять участие в проекте «Путешествие к географическому Центру». Проект реализуется на стыке таких предметный областей как география, история, литература, краеведение, туризм. В процессе работы над проектом школьные команды из разных областей (районов) определяют координаты географического центра своей области (района), наносят его на карту, собирают информацию о географическом, литературном и историческом прошлом и настоящем прилегающей территории, представляют экскурсию к этому месту. Обязательным этапом является разработка макета и по возможности установка памятного знака в географическом центре. Работа в проекте предполагает создание межшкольных команд от определенной территории (области, района), коллективная работа которых направлена: на точность расчета и нахождения центральной точки территории и нанесения этой точки на карту, на сбор информации, на разработку материалов для экскурсии о новом туристическом бренде и установку памятного знака. Итоговым мероприятием проекта служит презентация нового туристического бренда в режиме видеоконференции и создание общей интерактивной карты географических Центров, обследованных территорий.
Лабораторная работа № 6.
Уважаемые участники проектов Летописи!
Приглашаем Вас принять участие в проекте «Путешествие к географическому Центру». Проект реализуется на стыке таких предметный областей как география, история, литература, краеведение, туризм. В процессе работы над проектом школьные команды из разных областей (районов) определяют координаты географического центра своей области (района), наносят его на карту, собирают информацию о географическом, литературном и историческом прошлом и настоящем прилегающей территории, представляют экскурсию к этому месту. Обязательным этапом является разработка макета и по возможности установка памятного знака в географическом центре. Работа в проекте предполагает создание межшкольных команд от определенной территории (области, района), коллективная работа которых направлена: на точность расчета и нахождения центральной точки территории и нанесения этой точки на карту, на сбор информации, на разработку материалов для экскурсии о новом туристическом бренде и установку памятного знака. Итоговым мероприятием проекта служит презентация нового туристического бренда в режиме видеоконференции и создание общей интерактивной карты географических Центров, обследованных территорий.
