Лабораторная работа №3 Сметанина

Тема: Сметанина Алиса Сергеевна

Я выбрала метод активного обучения - групповую дискуссию. Цель этого метода: исследование процесса формирования общественного мнения - от индивидуального и коллективного к социальным последствиям и проблемам в относительно естественной ситуации.

Данный метод имеет ряд своих плюсов и минусов.

Преимущества: 1)большое количество вариантов мнений участников.

             2)относительно большая спонтанность высказываний мнений.
             3)каждый имеет право высказать свою точку зрения.
             4)познаваемость структур и процессов индивидуальных и коллективных установок, познаваемости формулирования общественного мнения в результате высказывания различных мнений и точек зрения

Недостатки: 1)неравноправное участие в дискуссии из-за социальных и языковых барьеров

           2)неформальное слияние отдельных участников групповой дискуссии
           3)проблематична обработка результатов групповой дискуссии, т.к. невозможно установить статистически - репрезентативные количественные данные.
           4)влияние групподинамических закономерностей: опасность монополизации разговора лидером какого-либо мнения
           5)не стандартизированная ситуация сбора данных

Групповая дискуссия подходит больше для начальной фазы исследовательского процесса.

Критерии оценки: Объем полученных данных - хорошо; широта и глубина проработки данных - отлично; достоверность полученных данных - хорошо; раскрытие основных задач - отлично.,,