Лабораторная работа №11 Силуянова

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Использование ИиКТ в учебных предметах


Мои примеры ИиКТ

Компьютер+ Интерактивная доска

- Актуальность использования ИиКТ на учебном предмете - данное ИиКТ очень актуален так как заметно упрощает работу учителя и создает интерес к работе у учеников

- Доступные и существующие формы и жанры ЭУИ по предмету - методические указания

- Цели подготовки учителя к использованию ИиКТ в учебном предмете - подготовить конспекты или медиа-файлы

- Основные способы введения ИиКТ на уроке (использования) - Показ фильмов обучающих, наглядое изображение конспекта урока

- Перечень наиболее популярных ЭУИ по учебному предмету


  1. Теоретические основы создания образовательных электронных изданий. Беляев М.И., Вымятин В.М., Григорьев С.Г. и др. Томск, 2002. С.78.
  2. Гречихин А.А., Древс Ю.Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учеб.-метод. пособие в помощь авт. и ред. — М, 2000. 255 с.
  3. Демушкин А.С., Кириллов А.И., Сливина Н.А и др. Компьютерные обучающие программы // Информатика и образование. – 1995. – № 3. – С. 18.
  4. Залманов П.Б. Интерпретация содержания образования в программном продукте “Электронный учебник” / VIII Межд. конф. “Применение НИТ в образовании”. — Троицк, 1997. — C.146-147.
  5. Зайнутдинова Л.Х. Психолого-педагогические требования к электронным учебникам (на примете общетехнических дисциплин). – Астрахань, 1999. – 71 с.
  6. Каймин В.А. Электронный учебник информатики / V Межд. конф.-выставка “ИТО-95”: Сборник трудов участников конф. — М., 1995.
  7. Кривошеев А.О. Электронный учебник — что это такое? // Университетская книга. — 98. — № 2. — С. 13-15.
  8. Осин А.В. Технология и критерии оценки образовательных электронных изданий / XI Межд. конф.-выставка “ИТО-2001”: Сборник трудов участников конференции. Часть VI. — М, 2001. С. 19
  9. Кириллов А.В. Новые информационные технологии в базовом гуманитарном образовании / Информатизация базового гуманитарного образования в высшей школе. Межвузовская научно-методическая конф. Тезисы докладов. — М., 1995. С.18-20.
  10. Самарина Н.В. Создание гипертекста в процессе работы над электронным учебником по истории / Опыт компьютеризации исторического образования в странах СНГ: Сб.ст. / Под ред. В.Н.Сидорцова, Е.Н.Балыкиной. — Мн., 1999. (Педагогические аспекты исторической информатики; Вып.1). C. 195-200.

- Перечень образовательных Интернет-ресурсов по учебному предмету

  1. http://www.pycckoeslovo.ru - Сайт "Русское слово"
  1. http://www.ipmce.su/~igor/osn_prav.html - Все правила грамматики русского языка
  1. http://www.gramma.ru - Культура письменной речи
  1. http://www.gramota.ru - ПЛАНЕТА.ГРАМОТА.РУ
  1. http://www.litera.ru/ - Сайт "Литература"
  1. http://www.old-rus.narod.ru - Древнерусская литература

- Подведите итоги использования ИиКТ на учебном предмете - ИиКТ значительно упрощает работу учителя и придает интерес к работе детей на уроке.,,