Лабораторная работа №11Васильева

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Тема: Использование ИиКТ в учебных предметах.


«Многогранники». Урок геометрии с использованием ИКТ

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний


Актуальность использования ИиКТ на учебном предмете

Урок геометрии проводится на основе программы «Полный интерактивный курс «Стереометрия». Серия «Открытая математика». ФИЗИКОН». Эта программа при повторении для обобщения и систематизации знаний в полной мере использует графику объектов (многогранников), показывает различные сечения многогранников, которые получаются при сечении самыми разнообразными плоскостями. Для контроля знаний используются тесты и задачи. На данном этапе компьютер помогает учителю в управлении учебным процессом, выдает результаты выполнения учащимися контрольных заданий с учетом допущенных в теме ошибок и затраченного времени. Компьютер позволяет учащимся проводить самоконтроль и взаимоконтроль за выполнением заданий.



Доступные и существующие формы и жанры ЭУИ по предмету

Программное обеспечение учебных дисциплин очень разнообразно: программы-учебники, программы-тренажёры, словари, справочники, энциклопедии, видеоуроки, библиотеки электронных наглядных пособий.

Возможности компьютера могут использованы в предметном обучении в следующих вариантах:  полная замена деятельности учителя; частичная замена;  фрагментарное, выборочное использование дополнительного материала;  использование тренинговых программ;  использование диагностических и контролирующих материалов;  выполнение домашних самостоятельных и творческих заданий;  использование компьютера для вычислений, построения графиков;  использование программ, имитирующих опыты и лабораторные работы;  использование игровых и занимательных программ.


Цели подготовки учителя к использованию ИиКТ в учебном предмете

Цели урока: образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о многогранниках; выявить уровень сформированности знаний, умений и навыков учащихся при решении задач по теме. развивающие: развитие памяти учащихся; развитие познавательного интереса к геометрии; развитие умений организации учебного труда; умение находить необходимую информацию с помощью ИКТ, ОЭП и других источников информации; формирование логического, абстрактного и системного мышления; формирование мыслительных операций - анализа, доказательства, обобщения, классификации. воспитательные:способствовать формированию оценки прекрасного в природе; воспитание бережливого отношения к школьному имуществу; способствовать поддержанию на высоком уровне общей работоспособности для учения; воспитание воли и настойчивости у учащихся для достижения конечных результатов; воспитание рациональной организации бюджета времени.


Основные способы введения ИиКТ на уроке (использования)

Структура урока 1) Постановка целей урока. 2 мин. 2) Повторение опорных знаний 10 мин. 3) Выполнение теоретических тестов на ПК 12 мин 4) Разминка 2 мин. 5) Решение задач 15 мин. 6) Проверка домашнего задания (творческая работа учащихся) 10 мин 7) Подведение итогов урока З мин 8) Постановка домашнего задания 1 мин. 9) Резервные задания


Перечень наиболее популярных ЭУИ по учебному предмету.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]



Перечень образовательных Интернет-ресурсов по учебному предмету.



[8]

[9] [10] [11] [12]



Итоги использования ИиКТ на учебном предмете.

Есть в школьной геометрии особые темы, которые ждешь с нетерпением, предвкушая встречу с невероятно красивым материалом. К таким темам можно отнести «Правильные многогранники». Здесь не только открывается удивительный мир геометрических тел, обладающих неповторимыми свойствами, но и интересные научные гипотезы. Ни одни геометрические тела не обладают таким совершенством и красотой, как правильные многогранники. «Правильных многогранников вызывающе мало, - написал когда-то Л. Кэролл, - но этот весьма скромный по численности отряд сумел пробраться в самые глубины различных наук». В качестве домашнего задания учащимся было предложено найти информацию о правильных многогранниках и составить мультимедийную презентацию. Созданная учащимися презентация - творческая работа, в которой сочетаются текстовая информация и графические изображения, звуковые эффекты, часть материала переносится в формат гиперссылок. Учащимися была использована программа PowerPoint из пакета программ Microsoft Office.