"Мир русского слова" Русин С.Н.

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск
Классдхшрсн130.jpg
Русин Сергей Николаевич Живописец
Наша подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова"
Школьница Дергачева М 15let Rossija.jpg
Вредина Бархотова В 15let Rossija.jpg

Содержание

Название выставки - конкурса

4 Всемирный конкурс "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова"

Ekaterina Kudrjavceva <konkurs_risunka2011@yahoo.de>

IKaRuS e.V. Schillerstrasse 82 76297 Stutensee Germany

Преподаватель

Художник Русин Сергей Николаевич

Дергачева Мария Школьница 15let Rossija.jpg

Участники

1 «Душенька». Татарникова Александра.

2 «Неженка». "Модница". Жеренова Вероника ;

3 «Кривляка". Печкурова Алена;

4 «Сластена». "Школьница". Дергачева Мария;

5 «Плакса». Гусенко Анна;

6. "Вредина". Бархатова Вероника;

7. "Бедняга". Хорошевская Яна;

8. "Зубрилка". Шафигулина Юля;

9. "Работяга". Ирина;

10. "Забияка" Китаева Настя;


Модница Жаренова В 15let Rossija.jpg
Бедняга Хорошевская Я 15let Rossija.jpg

Гусенко Анна Плакса.jpg

Предмет, класс, шнола

Живопись, рисунок, композиция. 5 класс. Нижнеудинская Детская Художественная Школа. Художник - преподавательРусин Сергей Николаевич

Жаренова Вероника Модница 15let Rossija.jpg

Задира Китаева Н 15let Rossija.jpg
Работяга Ирина 15let Rossija.jpg
Кривляка Печкурова А 15let Rossija.jpg
Зубрилка Шафигулина Ю 15let Rossija.jpg

Краткая аннотация проекта

Ученики любуются красотой слова и стремятся любовью к слову обогатить изобразительное искусство и культуру.

Ожидаемые результаты обучения

  • создавать среду способствовавший творчеству, любознательности и саморазвития;
  • формировать общеучебные умения овладения стратегией усвоения учебного материала;
  • формировать положительное эмоциональное отношение к процессу познания и творчества;

Печкурова Алена Кривляка 15let Rossija.jpg


Цель

  • Создание живописного произведения;

1. художественно- эстетическое воспитание детей;

2. возрождение любви и интереса к традициям мировой культуры и художественно- культурному наследию, формирование воспитательных и просветительских мер на утверждение нравственных ценностей и принципа диалога Всех культур;

3. развитие обще культурного кругозора и творческих способностей, выявление художественно одаренных детей. создание условий для развития творческого потенциала детей;

Татарникова Саша Душечка.jpg


Плакса Гусенко А 15let Rossija.jpg
Неженка Жаренова В 15let Rossija.jpg


Творческие задания

Конкурс на лучшие набросок с натуры. Конкурс на лучший эскиз в цвете. Конкурс на лучшее название проведения. Конкурс на самый добрый творческий замысел.

Сластена Дергачева М 15let Rossija.jpg
Душечка Татарникова Саша 15let Rossija.jpg

Бархатова Вероника Вредина.jpg

Описание исследования

Подготовка к 4 Всемирному конкурсу "Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова". Цель этого конкурса – продемонстрировать детям силу и красоту русского слова и то, что объединяет людей и обогащает изобразительное искусство и культуру. Слово стоит у истока дела и завершает труд. И русская речь уже давно преодолела географические границы и звучит по всей Земле и из просторов космоса и из залов художественных музеев. Наше соответствие теме конкурса! Тема - русские существительные общего рода (растяпа, работяга, зубрилка, кривляка..). Кроме имен существительных мужского, женского и среднего рода, выделяется группа существительных общего рода (невидимка, тихоня, лакомка, задира, умница...). Тема раскрыта в жанре портрет.

Дергачева Мария Сластена 15let Rossija.jpg

Техника исполнения

Композиции на эту тему, наш 5 класс создавал, как станковую живопись. Техника исполнения: акварель, гуашь. Бумага. Размер 40-60 см.

Китаева Настя Задира 15let Rossija.jpg

Выводы:

Работа с детьми всегда требует поисков в методах преподавания живописи, а участие в конкурсах позволяет увидеть уровень развития, интересы, вкусы и воспитывать мировоззрение у детей, как у личности-"Пробуждать добрые чувства".

Жаренова Вероника Неженка 15let Rossija.jpg


Продукты проектной деятельности

Станковая живописная картина

Ирина Работяга 15let Rossija.jpg

Самооценка

  • Критерии оценивания отражает поиск и острое решение образа, цели и ход исследования, содержит ссылки, наброски, эскизы, выводы.
  • Оформлен этикетаж, название, Колорит. композиционное решение. Грамотность, самоанализ.


Хорошевская Яна Бедняга 15let Rossija.jpg

Ресурсы

Шафигулина Юля Зубрилка 15let Rossija.jpg

Ссылки


IKaRus – interkulturelle Kommunikation und russische Spreche e.V. Dr.Ekaterina Kudrjavtseva Schillerstrasse 82 76297 Friedrichstal/Stutensee Deutschland